شناسایی موانع و راهکارهای استقرار آموزش الکترونیکی در مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه بر اساس مدل swot
thesis
- دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- author فاطمه دینی
- adviser فرانک موسوی
- publication year 1393
abstract
این مطالعه با هدف: الف) شناسایی موانع استقرار آموزش الکترونیکی در مدارس ابتدایی در کرمانشاه swot، ب) شناسایی استراتژی های astqraramvzsh یک مدرسه ابتدایی در کرمانشاه بر اساس swot، و با استفاده از پرسشنامه و آزمون تی grdyd.dr این فرض به عنوان مثال 4 اجرا می شود با توجه به اهداف پژوهش و عوامل مورد مطالعه مورد بحث قرار گرفت.متغیرها عبارتند از آموزش الکترونیکی و اجزای مدل swot (نقاط قوت، ضعف، تهدید و فرصت) است. ابزار اندازه گیری محقق prshnamh در چهار نقاط قوت، ضعف، تهدید و فرصت در یادگیری الکترونیکی می bashd.thlyl r
similar resources
شناسایی موانع آموزش کارآفرینی در مدارس کرمانشاه
هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی موانع آموزش کارآفرینی در مدارس شهرستان کرمانشاه بود. این پژوهش از نوع کیفی و پدیدارشناسی است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی معلمان صاحب نظر شهرستان کرمانشاه که در آموزش کارآفرینی تخصص دارند، می باشد. براساس روش نمونه گیری هدفمند، مصاحبه های نیمه ساختاریافته با 15 نفر از معلمانی که دارای حداقل 10 سال سابقه خدمت در نظام آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش بودند انجام گرفت...
full textبررسی استقرار تجارت الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی و ارائه راهبردهای مناسب بر اساس مدل (SWOT): مورد پژوهی کتابخانه‌های دانشگاه اصفهان
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی استقرار تجارت الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی و ارائه راهبردهای مناسب بر اساس مدل(SWOT) است که به صورت مورد پژوهی درکتابخانه‌های دانشگاه اصفهان انجام شده است. روش: پژوهش حاضر از نوع پیمایشی است. جامعة مورد مطالعه کتابخانه‌های دانشگاه اصفهان است که مورد تحلیل قرار گرفته‌اند. داده‌های این پژوه...
full textشناسایی موانع موجود برای اجرای درس‌پژوهی: مطالعه موردی مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهر اردبیل (پژوهش آمیخته)
هدف: هدف از پژوهش حاضر شناسایی موانع اجرای درس‌پژوهی در مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهر اردبیل بود. روش: برای نیل به هدف از مطالعه موردی استفاده شد که در ابتدا داده های کیفی، سپس براساس یافته های آن، داده های کمّی گردآوری و تحلیل شدند. جامعه آماری این پژوهش معلمان ابتدایی شهر اردبیل با جمعیت 1957 نفر بود. در مرحله کمّی از طریق نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 298 نفر برای نمونه‌گیری برآورد شدند....
full textشناسایی موانع مشارکت والدین در امور مدارس مقطع ابتدایی شهر سمنان
این پژوهش با هدف بررسی وضعیت موانع موجود بر سر راه مشارکت اولیاء در امور مدارس مقطع ابتدایی شهر سمنان انجام گردید و از نوع ترکیبی کمی – کیفی بود. ابزار گردآوری دادهها شامل تحلیل محتوای پژوهشهای داخل و خارج کشور، انجام مصاحبه و پرسشنامه محقق ساخته بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه والدین ( 15000 ) نفر، معلمان ( 500 ) نفر و مدیران ( 50 ) نفر در مدارس ابتدایی شهر سمنان بود. در بخش کیفی با استفا...
full textشناسایی و رتبه بندی عوامل حیاتی موفقیت استقرار شهر الکترونیکی
توسعه فناوری اطلاعات و عمومیت بخشیدن به استفاده از آن توسط مردم از طریق سیستمهای یکپارچه در قالب شهرهای الکترونیک یک فرصت انکارناپذیر است . برای اجرای پروژه شهر الکترونیکی باید حوزههای کلیدی و حیاتی بهدرستی مشخص گردند، حوزههایی که قصور در تعیین آنها میتواند مانعی برای دستیابی به استقرار شهر الکترونیکی باشد. حوزههای کلیدی میتواند بهعنوان مجموعهای از عوامل حیاتی موفقیت توصیف شود که نتای...
full textبررسی میزان خشم صفت معلمان مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه
ABSTRACT Background: Anger is one of the most important excitement in human life and theorists have mentioned it in the list of basic human emotions. Excessive anger in schools with Many problems associated. Given that anger as an emotional factor can be controlled through education and this at school is the teachers. The aim of this study was to determine trait anger in teachers of ...
full textMy Resources
document type: thesis
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023